工作方案

【必备】工作方案模板锦集9篇

为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编整理的工作方案9篇，欢迎大家分享。

为做好红岗互通立交至镇连接线工程项目用地征地工作，根据国家和省有关征收土地法律法规和政策规定，结合我县实际，制定本工作方案。

一、指导思想与工作原则

（一）征地补偿安置标准、青苗及地上附着物补偿标准严格按《省征地统一年产值标准》和《省征地青苗及地上附着物补偿标准》执行，各项补偿费足额发放给被征地权属单位及个人。

（二）严格按照征地范围实施征地，不得随意扩大或缩小范围。

（三）征地档案资料齐全、完整，交接手续完备，及时办理建设用地交接及征地补偿结算工作。

二、征地范围、面积

项目征收土地总面积15.5552公顷（233.328亩），具体征收土地四至范围以勘测定界图为准。

三、组织领导和分工安排

为切实加强项目用地征收工作的领导，县政府决定成立红岗互通立交至镇连接线工程项目用地征地工作领导小组，领导小组组长由县政府副县长王延平担任，成员单位包括县财政局、县人力资源和社会保障局、县国土环境资源局、县审计局、县住建局、县民政局、县公安局、县就业局、县农保局、镇政府等相关单位。

领导小组下设办公室、现场工作组、社保及再就业组、政策技术指导组和资金监管审核发放组等工作组，领导小组办公室设在县国土环境资源局，领导小组办公室及各工作组人员从相关单位抽调组成，各成员单位抽调的工作人员及职责如下：

（一）领导小组办公室

主任：（县国土环境资源局局长）

副主任：（镇党委书记）

成员：（县委办），（县政府办），（县国土环境资源局），（镇）。

领导小组办公室负责征地补偿安置的组织、协调、指导、督促和配合等日常工作。

（二）征地工作现场组

组长：（兼）

副组长：（镇镇长）

组员：

以上组员可分成若干小组，按照分片包干管理原则，负责对征地范围内青苗及附着物的丈量、清点、登记、填表、统计和协助发放征地拆迁补偿费的工作并落实清表工作。组织被征地单位按时签订《征收土地补偿协议书》，收集材料、汇总统计、及时制止抢建抢种行为，协助拆除违章建筑物等。征地现场工作组实行全程包干制，负责到底，至项目竣工止，期间出现的征地问题工作组需跟踪、协调、解决。

（三）社保及再就业组

组长：（县人力资源和社会保障局局长）

副组长：（县就业局局长）

傅彧（县人力资源和社会保障局副局长）

组员：（县民政局），（县农保局）

负责被征地农民的社会保障及再就业培训工作。

（四）政策技术指导综合组

组长：（县国土环境资源局副局长）

副组长：（县国土环境资源局副局长）

林德永（县土地储备整理中心主任）

组员：（县国土环境资源局）

负责指导征地现场组，严格依照法定程序实施征地，维护被征地农民的合法权益，做好征地业务技术指导工作。

（五）资金监管审核发放组

组长：（县审计局局长）

副组长：（县审计局副局长）

组员：（县财政局），（县会计中心），（县国土环境资源局）

负责审核、发放各项征地补偿款和监督管理征地工作经费的开支使用。

四、工作任务要求

（一）县国土环境资源局负责有关征地补偿安置政策的宣传解释和征地补偿标准的把关、审核，同时协助、配合、指导工作组实施征地工作。

（二）征地现场工作组组长为征地工作主要负责人，工作组须按时完成项目征地工作。

（三）县人力资源和社会保障局负责根据《省被征地农民基本养老保险暂行办法》和《县被征地农民基本养老保险暂行办法》的规定，为符合条件的被征地农民及时办理基本养老保险手续。

（四）县民政局负责将符合条件的被征地农民纳入生活保障范围，对符合条件的被征地农民给予办理有关低保手续。

（五）县公安局负责征地范围内的社会治安稳定工作，采取有效措施，及时化解和处理突发事件，确保征地工作安全有序地进行。

五、奖励与处罚

（一）对在项目用地征地工作中做出显著成绩的单位和个人，由县委、县政府予以表彰奖励。

（二）在征地过程中，对无理取闹、聚众滋事、内外勾结，阻挠工程施工，扰乱公共秩序，致使工作不能正常开展的，依法追究相关人员责任。

根据市《关于贯彻落实国家人事部的实施办法》及《市事业单位公开招聘工作人员操作程序》规定，经学校研究，制定我校20xx年5月参加市教育局统一招考面试工作方案如下：

一、组织领导

成立高级中学公开招聘工作小组。

组 长：***

副 组 长：*** *** ***

工作人员：*** *** *** **

相关学科教研组长

纪律监督：

二、基本原则

高级中学公开招聘教职工工作，按照德才兼备的用人标准，坚持公开、平等、竞争、择优原则，注重科学与规范，切实维护公开招聘工作的权威性和结果的公正性。

三、招聘计划

此次我校计划参加市教育局统一招考公开招聘教职工6名，实际开考岗位6个，具体岗位条件详见招聘公告。

四、考试

1.此次招考20xx年5月31日已由市教育局统一组织笔试。

2.笔试成绩根据岗位招聘计划从高到低排序，1：3的比例确定面试对象。面试时间为6月11日下午。高中历史教师岗位面试人员13:00报到，高中语文教师、高中数学教师、高中化学教师及物理实验员岗位面试人员14:00报到，面试实施时间至少3天前电话或短信通知考生。

3.面试包括说课和面谈，物理实验员岗位说课环节改为实验操作。

说课环节具体流程如下：应聘人员抽签确定说课顺序——按抽签顺序发放与应聘岗位学科相关的说课题目——按抽签顺序说课准备（45分钟/人）——按抽签顺序进行说课（10分钟/人）。

面谈即评委与面试人员面对面交谈，内容包括面试人员的学业基础、文化素养、人际交往，对本职业和岗位的认识度以及专业能力倾向等方面。

物理实验员实验操作内容为：力学实验和电学实验各一个，具体流程如下：应聘人员抽签确定实验操作顺序——按抽签顺序告知实验操作内容并发放所需实验器具——按抽签顺序进行实验操作准备（20分钟）——按抽签顺序进行现场 ……此处隐藏11074个字……防队伍，加强所属员工消防安全教育培训，积极组织开展消防安全常识学习、灭火疏散逃生演练，提高自防自救的能力。

五、时间步骤

全区旅游行业夏季消防安全大检查分三个阶段进行。

（一）动员部署阶段（6月上旬）。各市旅游局结合实际，制定工作方案，明确职责任务，召开会议进行专题部署，组织对所有检查人员进行培训，开展排查摸底，利用新闻媒体和社会宣传资源广泛发动，营造社会舆论声势。

（二）全面检查阶段（9月10日前）。在各级政府统一领导下，各级旅游行政管理部门对旅游企业、消防宣传工作等开展检查。对检查发现的间题，逐一列出清单，落实整改责任、整改计划和整改任务，依法跟踪督促整改。

（三）总结考核阶段（9月20日前）。对夏季消防大检查工作情况进行分析，总结经验，查找不足，建立提升火灾防范和灭火救援能力的长效机制。

六、工作要求

（一）提高认识，加强领导。各地要充分认识开展夏季消防检查的重要意义，将其作为加强消防现实斗争、夯实火灾防控基础、建立长效机制的重要举措，逐级动员部署，认真抓好落实。

（二）加强统筹，联合执法。各市旅游局要建立健全信息互通和工作协调机制，加强联合检查执法，制定行业消防安全管理标准和工作制度，以标准化促进行业消防安全管理规范化。

（三）强化宣传，营造声势。各市旅游局要组织新闻媒体，通过广播、电视、报纸、网络等渠道，针对夏季火灾特点，广泛开展宣传

提示，进一步增强群众消防安全意识。同时要注重从正反两方面进行宣传报道，推广典型经验做法，曝光消防安全突出问题和重大火灾隐患，营造浓厚氛围。

（四）跟踪问效，落实责任。各市旅游局要层层分解工作责任，将任务逐项落实到具体部门。要根据工作进展情况，采取“四不两直”的方式适时开展督导检查，对组织有力、成效明显的提出表扬；对工作不落实、进展缓慢的通报批评，并约谈相关领导；对发生较大以上亡人火灾的，严格实行责任倒查，对相关责任单位和责任人严肃追责。

各市旅游局制定的夏季消防检查方案请于6月15日前报xx旅游执法总队，每月20日上报当月工作开展情况，9月10日前上报总体工作总结。

【活动目标】

1、激发幼儿对数的活动的兴趣。

2、发展幼儿动手操作能力和思维的灵活性、正确性。

3、引导幼儿学习7的形成，能手口一致地点数7个物体，以达真正理解7的实际意义；认读数字7。

【活动准备】

1、活动前通过交谈让幼儿初步了解“买6赠1”的含义。

2、布置超市“玩具商品”，有关7的形成的课件。

3、数字“6”、“7”及镰刀图片各一，幼儿操作用学具若干套。

【活动过程】

1、观看课件，感知７的形成（带礼物）联系实际，以新老师“带礼物”为由给幼儿观看课件1。

（1）新老师一口气把树叶从大树上吹落下来。

师：有几片树叶落到地上了？咱们一起来数一数：1、2、3......6，有6片树叶落到地上了，同时出示数字“6”。

（2）（继续看课件）新老师带孩子们一起吹树叶，又有一片树叶从树上落下来。

师：刚才地上有6片树叶，又落下1片树叶，现在地上有几片树叶？师幼一起点数共有7片树叶，启发幼儿说“6片树叶添上1片树叶是7片树叶”，同时出示数字“7”。

观看课件2，苹果树变魔术

（3）第一次从树上落下6个苹果，请幼儿点数后出示数字“6”。

（4）第二次又有1个苹果从树上落下来，启发幼儿理解6个苹果添上1个苹果是7个苹果，6添上1是7，同时出示数字“7”。

2、操作实物，理解７的形成（送礼物）

（1）送花生每个幼儿一盘花生（内装6颗），等幼儿正确点数后新老师再作为奖品送给幼儿1颗，请幼儿回答现在自己有几颗花生？初步理解6添上1是7。

（2）送红枣每组一筐红枣。第一次请幼儿取6个枣，第二次再请幼儿添上1个枣。

问：现在有几个枣？讲解6个枣添上1个枣是7个枣，即6添上1是7。

3、做游戏，复习７的形成，理解７的实际意义（游戏：买红果）

（1）讲解“买6赠1”的含义。超市里的红果今天特别便宜，只要小朋友买够6个，售货员阿姨还会再赠送给小朋友1个。

（2）买完红果后，请小朋友们互相检查，如果买够了6个，就去阿姨处领1个赠品，进一步理解巩固“6添上1是7”。

4、教师小结，结束教学活动。

一、指导思想：

企业研发机构是企业集聚创新资源的重要载体，大力推动企业研发机构建设，对于全面贯彻落实科学发展观，提升企业的核心竞争力，加快我市创新型城市建设都具有十分重要的意义。

二、基本现状：

我市现有经省科技厅认证的企业研发机构2家，经市科技局认证的3家，经本市科技局认证的10家，50强企业中建有研发机构的10家，占20%。与苏南经济发达地区相比，我市企业研发机构建设仍很薄弱，大多数企业仍未建立专门的研发机构，有的虽建立了研发机构，但是专业人员和研发经费得不到保障，装备落后，自主研发能力远不能满足企业快速发展需求。

三、目标任务：

到20xx年底，新建研发机构50家，实现全市50强企业80%以上建立专门研发机构、税收超100万的企业60%建立专门研发机构的目标。

四、建设要求：

企业研发机构建设，应达到“五有”的基本要求：

一是有场地：建设专门的研发场所，能够满足开展研发活动的需要；

二是有人员：配备一支与本企业主导业务相适应的专业技术人员队伍；

三是有投入：有稳定的经费投入，能满足开展研发活动的需求；

四是有装备：配置开展研发活动所必需的试验、测量、分析等仪器设备；

五是有特色业务：针对企业发展特色，有明确研发方向、研发目标。

五、主要措施：

1、加强领导，明确责任。

企业研发机构，是支撑当前经济复苏和新一轮发展的重要力量。各镇、各部门应高度重视，积极鼓励和扶持相关企业建立专门的研发机构，落实研发场所、建立研发团队，增加研发投入，配备研发装备。

2、集成支持，加大激励。

加大对企业建设研发机构的引导、扶持、培训、服务和产学研对接力度。集成省、市各类科技计划支持企业研发机构建设，优先支持建有研发机构的企业承担各类科技计划。加大省市两级工程技术研究中心建设力度。引导高新技术企业等普遍建立研发机构，将有研发机构作为高新技术企业认定的必要条件。加大外资研发机构认定力度，推进外资企业研发活动本土化。

3、强化考核，示范带动。

建立和完善企业研发机构统计指标体系，把企业研发机构建设作为科技进步目标考核的重要内容。积极开展企业研发机构建设培训、交流、研讨，探索企业研发机构建设的不同模式，总结先进经验，增强示范和带动作用。